在谈到“3331”新课堂的时候,黎主任说:“这样的模式确实很好。学生说得多了,可以开发智力,课堂气氛活跃,学生乐学、善学。学习兴趣激发起来了,正如我们的地方俗语所说,‘不学不当家’,就是说他想不学也当不了自己的家了。”曹丽梅老师插话道:“同样是农村孩子,这里的学生精神状态太好了,我们的学生差得太远了。”沙河四中牛玉敏老师说:“这样的课堂,形式多样,学生参与面大,教学效果好。我们的老师和学生要认真学,一下子学不来,就要继续研究探索。”她还要求单独和一线老师面对面交流。在观摩课间操的时候,来宾边赞美边用摄像机记录下这壮观的场面。一位老师说:“看了这么高水平的广播体操,就把我们的体育老师愁死了!我也不知道该怎样赞美了,反正挺感动的。”
耿贺敢书记为来宾作了课改报告。他说,要办好一所学校,必须靠质量才能生存,必须靠创新才能发展。教学改革是大势所趋,问题困难在所难免,我们面对问题和困难从不怨天尤人,而是积极学习、探讨、实践,只有坚持脚踏实地一步一个脚印的往前走,就一定能走出一条成功的路。耿书记的报告,富有激情,令人鼓舞,多次激起热烈的掌声。耿书记还就课堂改革中如何调动学生学习积极性等问题和疑惑为来宾一一做了满意地解答。张凤龙校长老家是威县,临走前他笑着对耿书记说,“人才课堂如此精彩,报告如此鼓舞人心,我真想留下来在这里不走了!”耿书记笑道:“不可。张校长可以近水楼台先得月,但必须回去,可以常来常往,只有这样,才能让人才模式在沙河四中早日开花结果!”