来宾们听了“3331”模式新课堂后,一致认为气氛活跃、高效快捷。在谈到老师在课堂上的主导作用时,平定营小学老师杜凌说:“教师思路清晰,教学过程中不仅关注孩子的学习状况,更注意孩子的行为习惯。及时点播、引导,始终按照学习目标掌控课堂,掌握发展方向。”在谈到学生的主体地位时,正定六中老师罗彤云说:“课堂上学生抢答问题积极踊跃,声音洪亮,精神状态很好。讨论交流,展示质疑,学生出现了问题学生纠错,学生的上板演示学生点评。充分体现了学生的主体地位。”付西小学张老师说:“这样把课堂交给学生,师生配合默契,感情融洽。老师驾驭课堂娴熟,学生学习知识快乐。充满了时代气息。优美壮观的课间操使来宾称奇不已,他们纷纷拍照录像。
宋金昊主任作了经验介绍。详尽的内涵解读,深刻的理论依据,具有说服力的课堂教学实例,以及耿华武校长的精彩论断,给来宾留下了深刻的印象。